quinta-feira, 7 de março de 2019

SIMULADÃO PARA MONITORAMENTO DE APRENDIZAGEM - MATEMÁTICA (4º e 5º ANOS) | D1

O blog estudando e pesquisando disponibiliza o primeiro SIMULADÃO PARA MONITORAMENTO DE APRENDIZAGEM de Matemática realizado em sala de aula com a turma de 5º ano /2019. O primeiro volume foi um compilado de 10 questões referentes ao descritor 1, apelidado carinhosamente pela Prova Brasil de (D1). Segue o arquivo em PDF desse primeiro "Simuladão" somente com as questões do (D1). Em breve estaremos compartilhando simulados com os outros descritores que serão cobrados pela organização da Prova Brasil (2019). Desejamos a professores e alunos um excelente preparatório ao longo deste ano que promete uma grande avaliação externa



D1 – Identificar a localização/movimento de objetos, em mapas, croquis e outras representações gráficas.

As habilidades que podem ser avaliadas por este descritor referem-se ao reconhecimento, pelo aluno, da localização e movimentação de uma pessoa ou objeto no espaço, sob diferentes pontos de vista.
Essas habilidades são avaliadas por meio de situações-problema nas quais é considerado o contexto real da vida cotidiana do aluno. Os itens abordam noções básicas de localização ou movimentação tendo como referência algum ponto inicial em croquis, itinerários, desenhos de mapas ou representações gráficas, utilizando um único comando ou uma combinação de comandos (esquerda, direita, giro, acima, abaixo, ao lado, na frente, atrás, perto). É também avaliado o uso adequado da terminologia referente a posições. Pode-se solicitar ao aluno que identifique a posição de pessoas em uma figura, dada uma referência; ou que ele reconheça e relate um trajeto percorrido.


 





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